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靑少年(청소년) 기, 청년기의 발달특징 및 발달과업

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작성일 22-12-21 13:37

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youth기는 흔히 `질풍노도의 시기(storm and stress period)` `제 2의 반항기`…(drop)
레포트/인문사회

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靑少年(청소년) 기, 청년기의 발달특징 및 발달과업






다.
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靑少年(청소년) 기, 청년기의 발달특징 및 발달과업


설명


순서

youth기, 청년기의 발달특징 및 발달과업
목차

A. youth기

I. 신체적 변화
1. 사춘기의 신체성장
2. 사춘기 youth의 성숙
3. 사춘기 youth의 신체적 성숙의 effect
II. 인지적 변화
III. 심리사회적 발달
1. 정서발달
1) 자신의 감정을 아는 것
2) 자신의 감정을 다루는 것
3) 스스로 동기화하는 것
4) 다른 사람의 감정을 알아차리는 것
5) 대인관계 능력
2. 우정이 발달
IV. youth기의 발달과업
1. 자아정체감의 형성
1) 자아정체감의 의미
2) 자아정체감의 구분
(1) 정체감 성취
(2) 정체감 유예
(3) 정체감 유실
(4) 정체감 혼미
3) 성역할 정체감의 형성
2. 진로 결정
1) 고등학교 진학정보
2) 진로선택의 발달課題
(1) 1단계 : 성장기
(2) 2단계 : 탐색기
(3) 3단계 : 확립기
(4)...

youth기, 청년기의 발달특징 및 발달과업
목차

A. youth기

I. 신체적 변화
1. 사춘기의 신체성장
2. 사춘기 youth의 성숙
3. 사춘기 youth의 신체적 성숙의 effect
II. 인지적 변화
III. 심리사회적 발달
1. 정서발달
1) 자신의 감정을 아는 것
2) 자신의 감정을 다루는 것
3) 스스로 동기화하는 것
4) 다른 사람의 감정을 알아차리는 것
5) 대인관계 능력
2. 우정이 발달
IV. youth기의 발달과업
1. 자아정체감의 형성
1) 자아정체감의 의미
2) 자아정체감의 구분
(1) 정체감 성취
(2) 정체감 유예
(3) 정체감 유실
(4) 정체감 혼미
3) 성역할 정체감의 형성
2. 진로 결정
1) 고등학교 진학정보
2) 진로선택의 발달課題
(1) 1단계 : 성장기
(2) 2단계 : 탐색기
(3) 3단계 : 확립기
(4) 4단계 : 유지기
(5) 5단계 : 해체기

B. 청년기

I. 신체 및 인지발달
II. 심리사회적 발달
1. 결혼
2. 부모 역할과 자녀양육
3. 이성교제
1) 고정관념과 편견
2) 자기개방의 부족
3) 성문제
4. 배우자 선택
5. 부부역할
1) 자녀양육과 사회화의 역할
2) 가계부양자의 역할
3) 성적인 역할
4) 치료적 역할
5) 오락 및 휴식의 역할
6) 친족관계를 조정하는 역할
6. 직업선택
III. 청년기의 발달과업
1. 친밀감의 형성
2. 직업선택
3. 하비거스트의 성인전기 발달과업
IV. 청년기와 사회복지실천

Reference List
A. youth기

youth기(adolescence)는 아동기에서 성인기로 전환되는 과도기로 우리나라 youth들은 중 고등학교 시절에 해당한다.
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